miércoles, 5 de diciembre de 2012

ELECCIONES MUNICIPALES ESCOLARES LOURDESINAS 2012



¿ Qué es el Municipio Escolar? 
Es un organismo democrático que representa a la totalidad de las y los estudiantes de la Institución Educativa. 
Es elegido a través de un proceso electoral mediante voto universal y secreto por un periodo de un (1) año. 

¿Por qué es importante el municipio escolar? 
Promueve la formación ciudadana.- Es un espacio que permite promover prácticas de organización y participación democráticas que inicien a los niños, niñas y adolescentes en el ejercicio de sus deberes y derechos ciudadanos. 
Contribuye al desarrollo integral de la persona humana.- Permite integrar a la comunidad educativa- directivos, docentes, personal administrativo, padres de familia y alumnos- en actividades orientadas al bienestar de las y los estudiantes. 

¿Cómo se conforma el municipio escolar? 
El Municipio Escolar está formado por dos organismos: La Directiva y el Concejo Escolar. 
La Directiva del Municipio Escolar está constituida por los siguientes cargos: 

a) Alcalde (sa). 
b) Teniente Alcalde (sa). 
c) Regidor (a) de Educación, Cultura y Deporte. 
d) Regidor (a) de Salud y Medio Ambiente. 
e) Regidor (a) de Producción y Servicios. 
f) Regidor (a) de Derechos del Niño, Niña y Adolescente. 

El Concejo Escolar está constituido por los delegados de las aulas de la Institución Educativa y la Directiva. Es la máxima instancia de gobierno del Municipio Escolar y está presidido por el Alcalde o Alcaldesa. El Concejo Escolar tiene como finalidad aprobar y participar en la ejecución y evaluación del Plan de Trabajo de la Directiva de Municipio Escolar. 
A nivel de aula se elegirá, por voto universal y secreto con la mitad más uno, al delegado de aula. Este delegado se encargará de canalizar los intereses, motivaciones y necesidades específicas de quienes representa en el Concejo Escolar. 

¿Para qué se conforma el municipio escolar? 
Para que de manera organizada y dentro de sus posibilidades se promuevan actividades en beneficio de las y los estudiantes, con el apoyo de la comunidad educativa (directivos, docentes, personal administrativo, padres de familia y el alumnado en general). 

¿Cómo contribuimos al funcionamiento del municipio escolar? 
• Llevando a cabo elecciones democráticas: elección de directiva y delegados (as) de aula. 
• Mediante la ejecución de las actividades descritas en el Plan de Trabajo. 


¿Cuáles son los derechos de las y los estudiantes? 
• Elegir y ser elegidos representantes del Municipio Escolar. 
• Elegir y ser elegido como delegado(a) de aula para el Concejo Escolar. 
• Sufragar en las elecciones del Municipio Escolar. 
•Plantear sugerencias, reclamos o pedidos al Municipio Escolar y/o delegados(as) de aula. 

¿Cuáles son las responsabilidades de las y los estudiantes? 
• Cumplir con las Comisiones de Trabajo que se les encargue. 
• Cumplir los Decretos y Ordenanzas dadas por el Municipio Escolar. 
• Aceptar las sanciones que imponga el Municipio Escolar por incumplimiento de sus responsabilidades. 
¿Cuáles son las responsabilidades de los directores? 

• Ejecutar y evaluar el desarrollo de los Municipios Escolares promoviendo la participación democrática de los niños, niñas y adolescentes en los niveles de Educación Primaria y Secundaria. 

• Apoyar el proceso de implementación y gestión de los Municipios Escolares. 
Los Directores de las Instituciones Educativas apoyarán el proceso de implementación y gestión de los Municipios Escolares. Para ello: 
a. Conformarán un equipo de trabajo, integrado por los tutores de aula, encargado de apoyar las acciones propias de la organización, implementación y gestión de los Municipios Escolares; así como a los candidatos en la elaboración de sus propuestas. 
b. Orientarán la designación de un coordinador del equipo de trabajo para la organización e implementación de los Municipios Escolares. 
c. Otorgarán a los equipos de trabajo, las facilidades necesarias para el adecuado cumplimiento de sus funciones. 
d. Incluirán en su Proyecto Educativo Institucional, actividades propias del Municipio Escolar, en el marco de la diversidad curricular. 

e. Los equipos de trabajo de cada Institución Educativa estarán conformados por un mínimo de tres (3) y un máximo de cinco (5) tutores - o quienes hagan sus veces - de ambos niveles. 

Para ello se podrá contar con la participación del Comité de Tutoría, Convivencia y Disciplina Escolar en el Equipo de Trabajo como apoyo en la organización, implementación y gestión de los Municipios Escolares. Este equipo deberá elaborar un cronograma de trabajo anual en correspondencia con lo planificado en el Proyecto Educativo Institucional. 

Así mismo, el CONEI, brindará el apoyo necesario para el cumplimiento de las funciones del Municipio Escolar y el apoyo en las acciones previstas en el Plan de Trabajo de los estudiantes. 

¿Cuáles son las actividades a realizar para el proceso electoral? 
1.- Elección del Comité Electoral. 
2.- Elaboración del Reglamento Electoral. 
3.- Entrega del Padrón Electoral. 
4.- Convocatoria a elecciones. 
5.- Inscripción de listas de candidatos - Plan de Trabajo. 
6.- Campaña electoral. 
7.- Sorteo y designación de miembros de mesa. 
8.- Elección. 
9.- Proclamación de la lista ganadora. 
10.-Juramentación de los integrantes del Municipio Escolar. 

¿Qué debe tenerse en cuenta durante la Elección del Comité electoral? 

Que la constitución del Comité Electoral, marca el inicio del proceso electoral. 

Que el Comité Electoral debe estar conformado por 4 miembros entre estudiantes del último grado de la Institución Educativa ó 2 por nivel en caso existieran dos niveles. 
Que la institución educativa debe facilitarle el padrón electoral. 
¿Qué debe tenerse en cuenta para la elaboración del reglamento electoral? 

Respecto a la convocatoria a elecciones: 
El Comité Electoral convoca a elecciones con una anticipación no mayor de 45 días ni menor de 30 días anteriores a la fecha de la elección. 
Respecto a la inscripción de listas de candidatos: 
Requisitos para postular considerando que la integren estudiantes de diferentes niveles, grados, turnos, y sexo (50% de cada género). 

• La inscripción se realiza hasta 15 días antes de la fecha de elección. 
• Pueden inscribirse mínimo 2 y máximo 4 listas. 
• Asignar número, letra y/o símbolo para identificar a las listas de candidatos. 
• La presentación de un Plan de Trabajo por cada lista de candidatos. 
• Publicación y difusión de listas de candidatos hasta 7 días antes de la elección. 
Respecto a la campaña electoral: 
• Se realiza desde la inscripción de la última lista hasta 2 días antes de la elección. 

• Los directivos y los docentes tutores crearán condiciones y espacios para la presentación de propuestas. 

• Se promoverá debates foros, conferencias y primará el respeto mutuo. 
• La prensa escolar difundirá de manera imparcial información sobre el proceso electoral. 

Respecto al sorteo y designación de miembros de mesa: 
• Se preferirá a las y los estudiantes del último grado de primaria o secundaria. 

• Se sorteará a 3 titulares y 2 suplentes. 
• Los candidatos no pueden ser miembros de mesa. 
• El sorteo deberá llevarse a cabo 7 días antes de la elección. 
• Se publicará la relación de los miembros de mesa desde el día siguiente del sorteo o desde 3 días antes de la elección. 
• Capacitación a miembros de mesa. 
• Sus responsabilidades durante la instalación, el sufragio y el escrutinio o conteo de votos. 
• Sanciones por incumplimiento de responsabilidades. 
Respecto al día de la elección: 


• El pegado en la cámara secreta del cartel de candidatos. 
• La señalización del local de votación y las mesas de sufragio. 
• La entrega de formatería y útiles para la votación. 
• El agrupamiento del material electoral - actas de escrutinio. 
• El conteo global de los votos. 
• Las medidas de seguridad que se crean convenientes. 
• La prohibición de propaganda electoral. 
• La limpieza del local de votación. 

Respecto a la proclamación de la lista ganadora: 
• Elaboración del acta final de resultados. 
• La lista ganadora será la que obtenga la votación más alta. 
• Publicación de los resultados finales. 
• Entrega de los resultados finales al director de la institución educativa. 
• La proclamación de la lista ganadora en coordinación con directivos y docentes asesores. 
Respecto a la juramentación de los Municipios Escolares: 
• La juramentación de la lista ganadora en coordinación con directivos y docentes asesores. 

• Las autoridades municipales escolares iniciarán sus actividades a partir del primer día útil del año siguiente a la elección. 
• Plan de Trabajo Final: Contiene las actividades que se realizarán durante el tiempo de ejercicio de la lista ganadora. Su elaboración se realiza teniendo en cuenta el esbozo inicial de las propuestas de trabajo presentadas por las listas de participantes. 
• El Plan de Trabajo deberá ser aprobado por el Concejo Escolar, asimismo participa en su ejecución y evaluación. 
• Aprobado el Plan de Trabajo, cada Regidor junto con las Comisiones de Trabajo respectivas desarrollarán las actividades correspondientes a sus funciones.

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